Kurz nach der Einschulung steht die Unterscheidung gerader oder ungerader Zahlen an! Man unterstützt sein Kind, indem die Fragestellung mit in den Alltag einbaut wird, z. B. „Ist die Anzahl der Teller auf dem Tisch gerade oder ungerade?“ oder „Steht eine gerade oder ungerade Anzahl an Töpfen auf dem Herd?“
gerade oder ungerade Zahl
